
Почетак рада у ИЕН 2012. године
vladimir.simovic@ien.bg.ac.rs
eNauka профил
ORCID профил
Институционални репозиторијум IRIESЛазић, М., Симовић, В., Домазет, И., & Абдаллах, Ф. (2025). Predictive insights into digital competencies: A data-driven approach to inclusion. Journal of Technology in Human Services, 24(2). https://doi.org/10.1080/15228835.2025.2491344
Лазић, М., Симовић, В., & Домазет, И. (2024). Digital competences and disability: a contribution to a more inclusive digital society. Universal Access in the Information Society. https://doi.org/10.1007/s10209-024-01165-4
Симовић, В., Пауновић, М., Лазић, М., Домазет, И., & Бошковић, Г. (2024). ‘I know that I know nothing’ – the perceptions of remote work competencies of the persons with disabilities. Information, Communication & Society. https://doi.org/10.1080/1369118X.2024.2320903
Рашид, Р., Ачи, С., Симовић, В., де ла Рош, М., Утаман, Н., & Ал Хазиази, М. (2024). Towards inclusive growth: Remote work and digital entrepreneurship as tools for persons with disabilities empowerment in Oman. Revista de Gestão Social e Ambiental, 18(8). https://doi.org/10.24857/rgsa.v18n8-067
Симовић, В., Теофанидис, Ф., Антонијевић, М., Рахат, М., & Ниси, Ј. (2024). The differences in perceptions of continuous intention to use mobile banking apps: Evidence from Kuwait and Serbia. In: Convergence of Digitalization, Innovation, and Sustainable Development in Business. https://doi.org/10.4018/979-8-3693-0798-4.ch009
Де ла Рош, М., & Симовић, В. (2023). Remote work opportunities for the persons with disabilities: A literature review. Economic Analysis, 56(2), 28–38. https://doi.org/10.28934/ea.23.56.2.pp28-38
Симовић, В., Домазет, И., Бугарчић, М., Сафи, М., Сархан, Х., Бхагат, Р., & Мартиновић, А. Б. (2023). The association of socio-demographic characteristics of university students and the levels of their digital entrepreneurial competences. Heliyon, 9(10). https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e20897
Симовић, В., Лазић, М., Сафи, М., Алхалифах, Б., & Сархан, Х. (2023). EmDigital into action: an overview of the tool for assessing the digital entrepreneurial competences of university students. In: Proceedings of the 15th International Conference on Education and New Learning Technologies. https://doi.org/10.21125/edulearn.2023.0880
Симовић, В., Домазет, И., Бхагат, Р., Сархан, Х., & Ивановић, Д. (2022). Identification of opportunities as the component of digital entrepreneurial competences of university students: A pilot study in Kuwait and Serbia. In: Proceedings of the 6th International Conference on E-Commerce, E-Business and E-Government. https://doi.org/10.1145/3537693.3537724
Симовић, В. М., & Домазет, И. С. (2021). An overview of the frameworks for measuring the digital competencies of college students: A European perspective. In: Stagnancy Issues and Change Initiatives for Global Education in the Digital Age. https://doi.org/10.4018/978-1-7998-4993-3.ch012
Digital Marketing Capacity Building – Empowering Persons with Physical Disabilities for Remote Work (DI-MARC) (2023–2025). Наручилац пројекта: Европски социјални фонд, Европска комисија. Улога: Руководилац пројекта.
Evaluating the Impact of Game-Based Learning on University Students' Skills Development – A Cross-Cultural Analysis (2024–2026). Наручилац пројекта: Фондација Кувајта за унапређење науке. Улога: Руководилац пројекта.
Digital Entrepreneurial Competences Online Assessment Tool: A Step Towards Digital Transformation of the University Education (2022). Наручилац пројекта: Фондација Кувајта за унапређење науке. Улога: Руководилац пројекта.
The Adoption of Mobile Banking Apps Among Youth (2022). Наручилац пројекта: Аустралијски универзитет, Кувајт. Улога: Руководилац пројекта.
Measuring the Level of DEC of University Students in Kuwait and Serbia (2021). Наручилац пројекта: Аустралијски универзитет, Кувајт. Улога: Руководилац пројекта.
COST Action CA 19130 – FinTech and Artificial Intelligence in Finance: Towards a Transparent Financial Industry (2020). Наручилац пројекта: Европска комисија. Улога: Члан истраживачког тима.
The Quantitative Analysis of the Innovation Policy and Industry 4.0 Impact on Economic and Technological Development and IT Entrepreneurship Progress in Serbia (2018). Наручилац пројекта: HELVETAS SWISS, Генерални секретаријат за јавне политике. Улога: Члан истраживачког тима.
Развој Центра за професионалне вештине (2017). Наручилац пројекта: Институт економских наука. Улога: Руководилац пројекта.
Развој интерне базе за унос резултата НИР истраживача Института ангажованих на пројектима Министарства образовања, науке и технолошког развоја (2017). Наручилац пројекта: Институт економских наука. Улога: Руководилац пројекта.
Serbian Aftermarkets (2016). Наручилац пројекта: Комисија за заштиту конкуренције, Република Србија. Улога: Члан истраживачког тима.